Inclusió

A partir d’una enquesta feta per la Fundació Ferrer i Guàrdia l’any 2010, es va poder observar que la realitat dels esplais s’assembla molt poc a la de l’entorn que els envolta. Les monitores i monitors, famílies i participants dels esplais d’Esplac són, en general, persones nascudes a Catalunya i amb estudis universitaris. L’enquesta realitzada, de nou als esplais, el 2018 pel Grup de Treball d’Inclusió i Diversitats sobre aquesta temàtica ens ha confirmat que les persones participants segueixen tenint les mateixes característiques gairebé 10 anys després. A més, tampoc es treballa en xarxa amb altres entitats que puguin aportar una altra mirada a la realitat que ens envolta ni s’apliquen estratègies clares d’inclusió de la diversitat als esplais.

Considerem que vivim en una societat que exclou col·lectius minoritzats com les persones racialitzades o persones amb capacitats diverses. Des d’Esplac no volem que els esplais es converteixin en un altre espai excloent per aquests col·lectius i lluitem perquè hi puguin accedir totes aquelles persones que vulguin formar-ne part. És per això que cal canviar la realitat dels esplais i apropar-los a totes aquestes persones. 

Si l’esplai ha de ser bressol de transformació social, l’hem de fer amb totes.

Esplais Catalans entenem que per aconseguir que les persones participants (monitores i monitors, infants i famílies) dels esplais siguin representatives de la realitat que els envolta hem d’incloure-les en la dinàmica dels esplais i de l’associació. 

Esplac entenem la inclusió com el procés pel qual tota persona és acceptada i respectada dins d’un grup, independentment de les seves peculiaritats. Aquest principi implica el dret a la diferència, a la diversitat (no tendir a l’homogeneïtat) i a la no estigmatització de les persones. Defensem la diversitat com a font d’enriquiments i d’aprenentatge (Mirall de Realitats d’Esplac, 2017). Per nosaltres la inclusió és la suma de persones a un conjunt, evitant qualsevol mena de discriminació. Es tracta d’un procés dinàmic i multifactorial que vol promoure la participació real de totes les persones a l’esplai.

Per poder incloure a totes les persones en els nostres projectes, Esplac creiem que hem de treballar en dues línies:

D’una banda, és imprescindible que tots els esplais gaudeixin d’una estructura organitzativa inclusiva per totes les persones que en vulguin formar part, i això implica complir l’Article 16 del Decret de Lleure sobre Accessibilitat, que obliga a “garantir progressivament les condicions d’accessibilitat suficients en la comunicació perquè les persones amb discapacitat física, sensorial o intel·lectual puguin comprendre-les, gaudir-ne i participar-hi”. 

D’altra banda, cal potenciar el treball en xarxa amb entitats del nostre entorn amb les que compartim ideari per tal d’acostar l’esplai a altres realitats, enfortir les nostres entitats i adoptar una visió més global de la realitat.

Entenem que les desigualtats socials i l’exclusió de determinats col·lectius perpetuen estructures de poder davant de les quals ens hem de posicionar i denunciar. Treballar en xarxa ens permet conèixer i donar suport a lluites de col·lectius que sovint no formen part de l’esplai.  

Hem volgut treballar de manera específica sobre aquestes diversitats i és per això que les hem dividit en quatre grans grups:

• Diversitat cultural: tenint en compte els diversos orígens culturals i creences culturals que existeixen, però, sempre sent conscients que una persona no és representativa de cap cultura, sinó que cadascú té la seva pròpia interpretació d’aquesta. Esplac som una associació laica i, com a tal, defensem la llibertat de consciència i culte.

• Diversitat funcional: entenent que totes les persones tenen capacitats diverses (ja siguin intel·lectuals, físiques…) i que cal que el nostre entorn estigui adaptat a totes elles sense posar barreres a la participació.

• Diversitat socioeconòmica: vivim en una societat plena de desigualtats intrínseques al sistema socioeconòmic en el que estem immersos. Cal centrar esforços a millorar la igualtat d’oportunitats per totes les persones.

• Diversitat sexual o de gènere: reconeixent la diversitat d’identitats i orientacions sexuals i de gènere.

A Esplac treballem en aquest camí a partir de diverses accions:

• Oferim assessoraments als esplais per la gestió de la diversitat en les seves activitats i, sovint, els derivem o posem en contacte amb serveis especialitzats.
• Realitzem anàlisis i autodiagnosis de la inclusió i diversitat als esplais d’Esplac. Creiem que és necessari primer conèixer la realitat dels esplais per, després, saber on prioritzar el treball.
• També és fonamental el treball en xarxa amb altres entitats. 
  • D’una banda, amb aquelles entitats amb qui compartim ideari i marc d’actuació com serien l’Escola Lliure el Sol i Casals de Joves. Com que sovint tenim les mateixes inquietuds, treballar de manera conjunta fa que puguem unir forces.
  • D’altra banda, coneixent entitats d’entorns més llunyans o diversos als d’Esplac per establir ponts de treball cooperatiu.
• Generem recursos pedagògics per l’educació i el treball de la inclusió i la diversitat a l’esplai.
• Fomentem la formació de tots els membres de l’associació: dirigents, monitores i monitors i treballadores i treballadors.
• Potenciem grups de treball com el Grup de Sexualitats i Gèneres Diversos i Dissidents o el Grup de Treball d’Inclusió i Diversitat.

Els esplais d’Esplac són molt poc representatius de la realitat que els envolta, tenen un perfil de participants molt homogeni. Tot i això, alguns d’ells estableixen accions per incloure participants amb perfils més diversos a l’activitat. 

Pel que fa a la inclusió de participants de realitats culturals i socioeconòmiques diverses, els esplais treballen, principalment, en dues línies: la coordinació amb els serveis socials del territori i l’aplicació de beques tramitades a través de l’administració o bé, de manera interna dins l’esplai. Respecte al treball per afavorir la inclusió de persones amb diversitat funcional, els esplais estan fent passos progressius per complir l’Article 16 del Decret de Lleure sobre Accessibilitat. Per aconseguir-ho, es formen i demanen suport a serveis especialitzats, treballen molt coordinadament amb les famílies i adapten les seves activitats a les possibilitats dels infants que hi participen.

Pel que fa al treball a favor de la diversitat sexual i de gènere, els esplais d’Esplac responen a un model educatiu amb perspectiva de gènere i feminista que treballa tant de manera explícita com implícita les qüestions de gènere.